冊子「『デジタル教科書』を問い直す～危ぶまれる子どもたちの思考力～」
当機構はデジタル教科書の本格導入に向けた国の方針に重大な関心をもち、作家、学者、新聞・出版関係者、学校図書館関係者、超党派の国会議員の方々と共に「活字の学びを考える懇談会」を設立し、政策提言をおこなってまいりました。 こ
詳細を表示
navigate_next
教育のデジタル化に関する提言
1 / 1
【動画公開中】1/24文化講演「生成AI『チャットGPT』と学校の教育・図書館の未来を考える」
人間が書いたような文章をつくる生成AIは、子どものあらゆる質問に答えるとともに、読書感想文をつくり、宿題も解いてくれます。新しい技術が世の中を揺るがす事例は過去にもありましたが、生成AIはこれまでの核兵器の脅威などとはま
詳細を表示
navigate_next
【動画公開中】特別対談「生成ＡＩに対する『危機管理』とは―教育現場での活用の是非―」
「活字の学びを考える懇談会」委員である酒井邦嘉さん（東京大学大学院教授、言語脳科学者）と柳田邦男さん（ノンフィクション作家）のお二人の特別対談「生成ＡＩに対する『危機管理』とは―教育現場での活用の是非―」を行いました。
詳細を表示
navigate_next
12/7「学校図書館図書等の整備・拡充」と「教科書での紙とデジタルの最適化」 を求める各界連絡会 開催
「学校図書館図書等の整備・拡充」と「教科書での紙とデジタルの最適化」 を求める各界連絡会を開催しました 1993年以降、5年ごとに拡充されてきた「学校図書館図書整備等５か年計画」は、学校図書館の機能を充実させ、小中学生
詳細を表示
navigate_next
